Svenska som andraspråk

Hur ökar jag mina elevers skrivförmåga?

I kursplanen för svenska står det att eleverna i åk 6 ska kunna:
"...skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation. I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling."  ( Lgr 11, kursplanen i svenska, kunskapskrav för E-nivå).

Ladda för sommar och glass!

Såhär inför sommaren tänkte jag bjuda på en anpassning i appen Widgit Go SE . Anpassningen är inte gjort till någon speciell person utan är mer en grundanpassning som man själv får anpassa efter varje persons intresse och behov.  Jag har lagt upp den efter kategorierna: väder, aktiviteter, platser, mat och kläder och under dessa kategorier kan man sedan klicka sig vidare. Man kan se vilka bilder som har undersidor genom att dessa bilder har vikta hörn. Under fliken aktiviteter ser det till exempel ut såhär:

Det blev FÖR svårt!

"Vi vill arbeta med en svår text! " Det var en önskan från eleverna när vi planerade läsårets sista område i svenskan som handlade om "Duktiga läsare". Jag funderade en stund. Var de texter som vi jobbat med under åk 6 för lätta? Antingen hade jag valt för lätta texter eller så hade eleverna blivit mycket duktiga på läsförståelse under året. Jag valde att tro på det sistnämnda. 

Närläsning – en metod för ökad läsförståelse

RUC:s seminarieserie Läsförståelse och läsundervisning på Karlstads universitet har inspirerat oss i vårt arbete med läsundervisning och därför återkommer vi med pedagogiska tips och strategier på hur man kan arbete med läsutveckling i klassrummet. Under Ann Boglinds, lektor vid Göteborgs universitet, ledning fick vi prova på pedagogisk närläsning, en litteraturvetenskaplig analysmetod som syftar till att ge läsaren en djupare textupplevelse. Metoden kan användas för elever i alla åldrar och för elever på olika språknivåer.  

Inspirerad läsundervisning!

Wow! Vilken lektion! Så kul det var idag!  Hur ofta känner du så när du går ut ur klassrummet efter ett lektionspass när det är dags för tio-rast eller lunch? Idag kände jag så. Det var inte bara eleverna som var inspirerade och entusiastiska. Jag också. Tack vare ett nytt sätt att arbeta med vår gemensamma högläsningsbok "Döden dö" av Torsten Bengtsson.  

Våga använda ett matematiskt språk för alla elever!

När jag arbetade på grundskolan pratade vi lärare ofta om att vi måste göra matematiken mer tillgänglig för eleverna. Vi upplevde att det matematiska språket var för abstrakt och vi behövde konkretisera det så att eleverna kunde ägna sig åt väsentligheter: att räkna matte. ”Det är ju matematik eleverna ska lära sig och inte läsförståelse”, var en ganska vanlig kommentar i vårt lärarrum.

Dålig läsförståelse – i vilket ämne?

Ett flertal forskare menar att det finns olika sorters läsförståelse. Varje ämnesområde har ett unikt språk.  Skolverket skriver i sin skrift Språkutvecklande arbetssätt (sid.4) att ”Alla ämnen har sin särart och för att undervisningen ska gynna elevernas språkutveckling behöver den anpassas till ämnets karaktär”.

Vår relation till Pisa

Svenska skolans Pisaresultat ligger som en tung filt över Sverige. Det finns hundratals förklaringar till varför Sverige hade så låga resultat i Pisa 2013 och många menar att resultatet inte är viktigt. Vi har fördjupat oss i ett svenskt forskningsprojekt av Pisatest och tycker att det är relevant att sammanfatta de delar av projektet som belyser naturvetenskap och läsförståelse här.

Satsa du också!

Har kikat in på sajten "En läsande klass" idag och upptäcker en guldgruva. Du har säkert varit inne där men jag stötte på denna sida först för någon månad sedan. I en mycket bra föreläsning fick jag många idéer och tankar. Pedagoger på Sätraskolan i Stockholm delar med sig av deras läsförståelsemetod och jag känner direkt. Detta är bra! Riktigt bra! Detta skulle fungera och höja läsföretåelsen hos våra svenska som andraspråkselever på vår skola. Sätraskolan är en skola där det talas 40 olika språk. De allra flesta elever läser svenska som andraspråk.

Sidor

Prenumerera på RSS - Svenska som andraspråk