Språkutveckling

Vad gör en språk-, läs- och skrivutvecklare?

Ja, det kan man verkligen fråga sig. När vi kikar lite närmare på vad vi deltagare i nätverket SOL i Värmland gör som språk-, läs- och skrivutvecklare i våra kommuner så ser det lite olika ut. Som stöd i det arbetet har Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling, NCS, (Skolverket)  gett ut en publikation där man kan läsa om hur ett uppdrag som SLS-utvecklare kan utformas.

Sjung och var glad med våra beebots!

Efter vårt mycket trevliga luciafirande tillsammans med alla barn och pedagoger på förskolan blev våra beebots sugna på att vara med. Vi fick i uppdrag av nissen att med hjälp av våra beebots programmera oss fram till de sångerna vi sjöng då. De hade gjort fina sångkort som vi använde både ute och inne med barnen. Det skapade fler fina lärtillfällen då vi kom in på både på hur programmering går till. Vi undersökte vad som händer när vi trycker på knapparna för att få en förståelse till att det är vi som styr fram/bak/höger/vänster utifrån vilken knapp vi har tryckt på.

Hagfors kommun och SKUA (Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt)

I Hagfors kommun har vi under tre års tid jobbat med SKUA som övergripande utvecklingsarbete från förskolan-vuxenutbildningen. Det finns åtta utbildade SKUA-utvecklare som jobbar med olika kompetenshöjande insatser och individuell stöttning och rådgivning. Denna satsning ska leda till förbättrade resultat och höjd undervisningskvalitet för alla våra elever och att samtliga pedagoger inom skola får en högre kompetens i att arbeta språk- och kunskapsutvecklande.

SKUA ska:

  • Finnas med överallt

Snart dags för en föreläsning om "Ett kritiskt språk- och kunskapsperspektiv i digitaliserade klassrum"

Denna dag riktar sig till lärare som undervisar i grundskolan generellt, men ett extra fokus mot lärare som undervisar i svenska och/eller SO. Välkomna är också skolchefer, rektorer och de som arbetar med skolans digitaliseringsarbete.

Datum: 27 november, 2018

Plats: Lagerlöfsalen, 1A 305

Program

08.30-09.00 Registrering

09.00-10.15 Föreläsning

10.15-10.45 Kaffe

10.45-12.00 Föreläsning forts.

Ett kritiskt språk- och kunskapsperspektiv i digitaliserade klassrum

Save the date - 27/11

Den 27/11, kl 9,00-12,00, kommer SOL i Värmland tillsammans med RUC och NCS arrangera en föreläsning kring digitalisering och literacitet på Karlstad Universitet. Föreläsaren är Lisa Molin som har en bakgrund som lärare i svenska och engelska i skolans äldre år. Hon arbetar idag som lektor i literacy och skolans digitalisering vid Center för Skolutveckling i Göteborg.

Vad är på g inom språkområdet?

Här är lite nyheter inom språkområdet:

- Idag annonserade regeringen att de föreslår att 50 miljoner kronor avsätts i vårändringsbudgeten för en utökning av läsfrämjande insatser och inköp av litteratur vid förskolor. Statens kulturråd kommer att få i uppdrag att genomföra satsningen. Kulturrådet fördelar idag medel till läsfrämjande insatser runt om i landet och ger också stöd till inköp av litteratur. Tummen upp för den satsningen! Högläsning är A och O för barnens språkutveckling!

Förståelse av uppdraget och strategi för språkutvecklande arbete

Skolinspektionens rapport "Förskolans arbete med flerspråkiga barns språkutveckling" belyser hela styrkedjan från huvudman till individ. Genomgående är att förskolechefers och förskollärares förståelse för respektive uppdrag är avgörande för att utveckla ett flerspråkigt arbetssätt. Förskolechef måste vara den pedagogiska ledare som uppdraget innebär, för att ta ansvar och leda verksamheterna så att varje barn får den utbildning de har rätt till.

Sidor

Prenumerera på RSS - Språkutveckling