Feedback och feedforward
Efter att ha läst ”Med förmågorna i blickpunkten” i tidskriften Alfa (nr 5 2014) där Ulrika Andersson lärare i franska och engelska berättar om hur hon jobbar med formativ bedömning blev jag inspirerad till att berätta lite hur jag arbetar och tänker kring formativ bedömning.
Inlagt av Nobelgymnasiet 2014-11-04 20:50 i Pedagogisk utveckling på Nobelgymnasiet
