LHU spelar roll – avsnitt 38

I den andra delen, av tre, i våra samtal om LHU, Lärande för Hållbar Utveckling, får vi ta del av Daniel Olssons och Teresa Berglunds forskning kring elevernas uppfattning och handlingskompetens inom ämnet. Resultatet visar att undervisning enligt LHU har betydelse men det är beroende på hur undervisningen bedrivs.

Programledare är Ola Henningsson.

Porträtt Daniel Olsson Teresa Berglund

Här följer länkar till sammanfattningar av Daniels och Teresas lic.avhandlingar.  (engelska) Young People’s ‘Sustainability Consciousness’Effects of ESD Implementation in Swedish Schools
Daniel Olsson

Student ’sustainability consciousness’ and decision-making on sustainability dilemmasInvestigating effects of implementing education for sustainable development in Swedish upper secondary schools
Teresa Berglund

... samt en publicerad artikel där de båda är medförfattare: The Effectiveness of Education for Sustainable Development LHU